轮椅上的“心灵园丁”

“星辰大海的领航员”

二十年精雕细琢一门基础课

今天是教师节

一起感受老师们的“超能力”

陈斌7岁被确诊进行性肌营养不良症

12岁无法行走

23岁进入清华大学读博

博士毕业后

他选择回到家乡

在惠州城市职业学院任教

成为老师

是陈斌在与疾病的对抗中

找到的方向

也是他愿意为之奋斗和奉献的事业

他说

“学生心理问题多在情绪处理

人际关系、未来规划等方面

我感同身受

回首过去

当年，我的老师给了我很多力量

让我走出困境，找到方向

现在

我要成为‘像他们那样’的老师”

“他上台，就是一个表率

最有说服力和感染力”

19岁的大二学生张亦菲说

“听说陈老师是用鼠标

一下下点击打字写论文的

突然觉得我生活上烦恼不算什么”

来自广州的老师黄凤金认为

“兴趣是最好的老师

热爱是最大的动力”

她把地理课堂搬到星空下

讲述天体变化的神奇

带领学生登山

感受山川大河的壮美

不断激发学生好奇心

培养学生的地理核心素养

自2008年起

黄凤金开始担任广州六中

天文社的指导老师

她会定期指导社团在校内举办

“校园天文观测活动”

由资深社员在校园操场上

使用望远镜观测天象

为全校师生科普简单的天文知识

还会组织爱好天文的学生

在校内、到广州从化等地

开展观测金星、火星、木星等行星

以及双子座流星雨

日偏食等特殊天象的观测活动

她的学生表示

黄老师会通过很多实例

让我们理解知识

地理成了大家高中时期

特别喜爱的课程

现在每到一处新地方

感受当地的风土人情时

都会想起“这个内容黄老师讲过”

为上好这门课程

朱芳每年都会收集这一年

相关知识和技术的新进展

融入到下一年的课程中

为了能更好地达到课堂效果

让更多的学生喜爱化学

她将早已烂熟于心的教学内容

在课前不断修改完善

以求精益求精

她不仅教授理论课

还带实验课

“我教了理论知识之后

只有带学生实验

才能发现学生哪些知识环节是薄弱的

然后我可以在理论课堂上不断深化

一门好课是这样在理论和实验中

反复打磨出来的”

当然，除了他们

还有很多在岗位上默默付出的老师

他们都有“超能力”哦

今天是教师节

让我们向所有老师说一声

节日快乐